Le théâtre de la classe

La pratique théâtrale n'est pas seulement une métaphore facile de l'activité
de l'enseignant. Elle permet aussi de comprendre le processus de transmission
en général dans ce que celle-ci recèle de nécessité de plus intime au sein de
la relation - du corps à corps - pédagogique. Oeuvrer en éducation et en
formation, c'est être à l'écoute de ce qui nous appelle si fortement à
transmettre, c'est s'engager dans la découverte puis la réception de ce qui
fonde notre activité au quotidien. Ce livre s'appuie sur l'analyse de quinze
ans de pratique de formation des enseignants dans le domaine du théâtre.